摘要：本报讯 3月4日，山东省教育厅发布了《关于公布2019年山东省一流本科课程认定结果的通知》，我校18门课程被认定为2019年山东省一流本科课程，其中线下一流课程5门，线上线下混合式一流课程10门，虚拟仿真实验教学一流课程3门。　　按照《关于开展2019年山东省一流本科课程建设工作的通知》要求，教育厅依据开设专业数和课程数，给予我校申报课程限额为24门。学校积极申报，认真组织，在时间紧任务重的情况下顺利完成2019年山东省一流本科课程申报工作。　　下一步，学校将以《山东省一流本科课程建设实施方案》和《烟台大学高质量发展意见》为指引，继续加强一流本科课程建设，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”，坚持以学生发展为中心，进一步完善一流本科课程建设规划，强化政策和经费支持，建立校内课程建设激励机制，健全课程管理和评价制度，切实提高教育教学质量，推进高等教育内涵式发展。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教务处

摘要：瞄准目标，真抓实干，勇于担当，攻坚克难，全面做好全年各项工作烟台大学2020年工作研讨会召开 　　本报讯 统一思想凝聚发展共识，理清思路共谋发展良策。3月13日，烟台大学2020年工作研讨会召开。按照新冠肺炎疫情防控工作要求，研讨会采取视频会议的形式，学校在育秀大楼316会议室设立主会场，各学院、直属单位、机关部处室共设立25个分会场。学校领导、副处级以上干部、两代表一委员、教师代表、民主党派代表、副科级以上辅导员参加会议。校长郭善利、党委副书记张殿臣先后主持会议。 　　本次研讨会的主题为：深入贯彻党的十九届四中全会精神，切实加强学校治理体系、治理能力建设，着力实施高质量发展九项工程，全面推动学校事业高质量发展，持续提升学校综合实力。 　　党委书记张伟在会上首先讲话，他指出，近年来学校党委团结带领广大师生员工改革创新、奋发进取，学校内涵建设和综合实力持续加强，进一步强化了两校援建、校企合作、校城融合等重要的办学特色，为山东省、烟台市经济社会发展做出了显著的贡献。总结学校近几年的发展，高质量发展的顶层设计更加优化、高质量发展的实施路径更加清晰、高质量发展的环境氛围更加浓厚。同时我们也要清醒地认识到，在学校发展过程中，我们还有很多短板、困难需要克服，还有不少体制机制障碍必须跨越。“船到中流浪更急、人到半山路更陡”。学校发展也是这样，愈进愈难，不进则退。我们不能有丝毫的松懈、马虎和动摇，要牢记初心使命，以刀刃向内的自我革命精神和持之以恒的斗争精神，坚定建设高水平大学的信心与决心，扎实走好高质量发展之路，不断推动学校各项事业又好又快、更好更快地发展。 　　就做好各项工作，推进学校高质量发展，张伟强调，一要坚持以人为本，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。全校上下要切实把疫情防控作为当前的头等大事和最重要工作，不折不扣地把防控要求和措施落实到位，确保广大师生员工的生命安全和身体健康。二要强化问题意识，推进学校治理体系、治理能力建设。要坚持和完善民主集中制，稳步推进校院两级管理体制改革，结合省属本科高校分类考核政策，进一步调整优化学校单位目标考核指标体系。三要树立对标意识，着力推进高质量发展九项工程。有关责任单位要抓紧制定具体的工作计划，明确工作措施，积极研究组织推进。其他单位要强化担当作为，团结带领单位师生员工相互配合，通力合作。四要树立标准意识，全面提高管理服务水平。要更加爱岗敬业、勇于奉献，更加务实肯干、狠抓落实，党员干部要充分发挥模范带头作用。五要有理想情怀，坚定高水平大学建设目标。要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢牢抓住发展这个第一要务，注重培植亮点和特色，把具体工作抓紧抓细抓实。 　　张伟指出，2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是学校高质量发展的关键一年。我们要认真落实省委“重点工作攻坚年”的要求，主动对标中央部署和省委要求，瞄准目标，真抓实干，勇于担当，攻坚克难，全面做好全年各项工作。希望大家一如继往地弘扬“海纳百川，敢为人先”的烟大精神，一如既往地勇做泰山挑山工，只争朝夕，不负韶华，稳步推进高水平大学建设，为新时代现代化强省建设、为全面建成小康社会贡献烟大力量。 　　会上，党委副书记张殿臣宣读了2019年单位目标考核表彰奖励决定。副校长孙祥斌、宋中民、李合亮分别就人才工作、本科教育教学工作、科研和服务地方工作作了主旨发言。计算机与控制工程学院、化学化工学院、药学院、生命科学学院、机电汽车工程学院、环境与材料工程学院主要负责人进行交流发言。 　　校长郭善利在总结讲话中指出，本次工作研讨会开得紧凑而富有成效，收到了很好的预期效果，对全校2020年工作起到了良好的指导作用，也为全面推动学校事业高质量发展打下了坚实的基础。各个单位要戒骄戒躁，务必保持清醒头脑；要提升境界，变“给我冲”为“跟我冲”；要明确任务，强化办学主体责任。 　　聚焦会议主题，结合2020年全国、全省高等教育重点工作，着眼于扎实做好全校今年各项工作，郭善利强调，一要持续做好人才培养工作。深入推进国家和山东省一流专业建设，加强专业认证工作，全面振兴本科教育，提高人才培养能力，实现内涵式发展。二要持续做好人才、科研、学科建设和服务地方工作。加强与政府、行业企业、研究院所的联系合作，通过沟通交流发挥协同效应，大胆解放思想、创新体制机制，突出创新导向、结果导向和绩效导向，促进科研工作内涵发展、突破发展。三要持续做好管理服务工作。不断完善评聘条件，细化评聘标准，通过职称评审与岗位聘任、目标考核、绩效评价与收入分配有机衔接，营造促进人才健康发展的政策环境。四要持续做好后勤保障工作。把民生工程干成师生员工的幸福工程，让学校改革发展的成果惠及全体师生员工。五要持续做好疫情防控工作。压实工作责任，抓实抓细落实工作，加强各类人员管理，加强延迟开学期间教学和学生教育管理工作，加快做好各项开学准备工作。 文/陈静 孙艳 图/袁兆军

摘要：3月11日，山东省事业单位考核委员会办公室对外公开发布《2019年度省属事业单位绩效考核结果》，全省包括职业院校在内共有26所高校获得优秀等次，我校位列其中，且为连续第二年获优秀。2019年度省属事业单位考核引起了全省140余所高校的格外关注，原因是山东省首次针对省属高校实行分类考核，这不仅是对全省各类高校的一次年度大考，而且考核结果将作为机构编制管理、财政预算管理等政策支持和资源配置的重要依据，对一所高校的发展而言具有重大影响和指导作用。分类考核破解山东高等教育“有山无峰”困境　　据山东省教育厅公开的政策性解读文件显示，截至2018年，全省共有普通高校145所，位居全国第三位；研究生和普通本专科在校生216.21万人，位居全国第二位；高等教育在校生258.91万人，居全国第一位；高等教育毛入学率达到了52.89%，跻身全国高等教育普及化第一阵营。但是，我省大部分高校仍然存在分类不清、定位不明、发展方向趋同等问题，沿用一个发展模式、一种发展路径,部分高校盲目追求“高、大、全”以及升格、更名，学科专业低水平重复设置，与我国多样化、多层次的经济发展结构不相适应，与我省新旧动能转换、经济社会高质量发展的需求对接不够紧密，同时也严重制约了我省高等教育核心竞争力的提升。　　对此，2019年11月4日，山东省政府办公厅印发《山东省本科高校分类考核实施方案（试行）》，决定根据山东经济社会发展对不同层次人才的需求和高校发展基础，按照博士学位授予权高校、硕士学位授予权高校和其他本科高校3个类型，对省属公办本科高校实施分类考核，旨在引导和激励高校科学定位、分类发展，争先创优、彰显特色，破解山东高等教育“有山无峰”困境，优化高等教育发展规模、类型、层次结构。　　此次考核竞争十分激烈，优秀等次占比原则上不超过考核高校总数的25%。考核内容主要包括学校党的建设、履行职责、创新创优、综合测评和加减分事项。考核结果将作为评先树优、干部选拔任用、物质奖励、机构编制管理、财政预算管理等政策支持和资源配置的重要依据。蹄疾步稳 跑出烟大高质量发展的加速度　　2019年，我校抓住了省市共建和服务山东新旧动能转换的重大发展机遇，得到了来自省教育厅和烟台市政府的有力支持，跻身山东省重点支持建设高校行列，事业发展驶入快车道。　　学科建设方面，获批2017-2023年博士学位授予立项建设单位和重大新药新型释药系统项目博士后招收资格。药学、材料科学与工程2个学科入列省“一流学科”立项建设。化学、药理学和毒理学、工程学3个学科在一年时间内相继进入ESI全球前1%。　　教育教学方面，在实现国家级教学成果奖的重大突破后，又获批4个国家级、15个省级一流本科专业建设点，18门课程被认定为2019年省一流本科课程。　　科研方面，科研经费大幅提高，2019年科研总经费1.82亿余元，同比增长150%，发表SCI等高水平论文同比增长24.45%。　　服务地方方面，第十三次两校援建会后，学校积极助推山东省与两校签订协议，持续深化服务烟台战略，获批烟台市校地融合发展项目14项、经费3880万元，开发区科教园区规划建设稳步推进。　　管理服务方面，推进综合实验中心大楼等重点工程建设，新建15、16号学生公寓，开展海绵校园建设等民生工程，办学条件明显改善。乘势而上九项工程助力高水平大学建设新征程　　为抓住本科高校分类考核的有利契机，全面贯彻落实《关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见》和省市共建烟台大学的有关要求，学校出台高质量发展实施意见，着力推进九项工程并确立了未来五年高质量发展的目标任务：　　一是全面加强党的领导，为建设高水平大学提供坚强的政治、思想和组织保证。构建内容完善、运行高效的新机制，切实提高思想政治工作的亲和力和针对性，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。提升管理服务水平，全面加强作风建设，为广大师生提供优质、高效、便捷的服务保障。加大经费投入，改善师生工作生活条件，提升广大师生的安全感、幸福感和获得感。二是打造一流本科教育，8-10个专业通过国际实质等效工程教育专业认证，获批25个国家一流专业建设点。力争建设15门国家级、50门省级在线开放课程，编写15种省级优秀教材。力争获批2个国家级虚拟仿真实验教学项目、国家级实验教学示范中心立项建设实现新突破。争取获批20名省级教学名师、20个省级教学团队，建设10个名师工作室，青年教师教学竞赛成绩有新突破。形成教学质量监控长效机制。三是学科建设取得重大突破，3-5个学科分别进入全国学科评估排名前40%和ESI全球前1%，形成1-3个学科交叉研究平台。获得博士授权单位，建成3-6个一级学科博士点。进入软科发布的中国最好大学排名200强榜单。四是师资队伍、人才团队更加充实优化，引进博士研究生600人以上，专任教师达1800人，其中博士学位人员占比70%以上。全职引进或培育院士、长江学者、国家万人计划专家、国家杰青等国家级人才5人以上，新增各类省级人才50人以上。五是科学研究水平全面提升，力争实现国家级“三大奖”、国家级科研平台的突破，获批10个省部级以上科研创新平台（人文基地）。获省部级以上科研成果奖励社会科学类40项、自然科学类15项。获批省部级以上科研项目800项，科研经费总数10亿元。在一类出版社出版学术专（译）著40部，发表高水平论文4000篇。获授权职务发明专利400项。六是产教融合的办学特色更加鲜明，与政府机关、企事业单位紧密合作，每个学院至少深度对接1个政府机构或2-3家重点企事业单位。校地校企共建5个学院、10个专业、15个平台，合作经费总额5亿元。选派百名博士教师服务烟台党政企事业单位，每年向合作单位派出10名“科技特派员”。转移转化科技成果100项，孵化一批创新创业企业。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　亓健生 孙艳 

摘要：本报讯 3月12日下午，烟台大学党委理论中心组分别在育秀大楼316会议室和办公楼435会议室两个会场，进行集体学习。党委书记张伟主持，学校党委委员、纪委委员参加学习。　　中心组成员集体学习了习近平总书记在2月23日统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神和习近平总书记3月10日赴武汉考察时发表的重要讲话精神。党委副书记张殿臣带领大家集体学习山东省《关于贯彻落实习近平总书记重要讲话精神统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的若干意见》精神。与会人员围绕学习内容作了交流发言和研讨。　　党委书记张伟在总结讲话中指出，习近平总书记的系列重要讲话，深刻分析了疫情形势及其对经济社会发展的影响，明确提出统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的总体要求、重点任务和重大举措，为全面打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战进一步指明了方向、增强了信心、鼓舞了斗志、提供了根本遵循。　　就下一步工作，张伟强调，一要充分认识习近平总书记讲话的重要意义，持续加强理论学习。全校广大党员领导干部要将防控疫情期间习总书记发表的系列重要讲话作为习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，学深学透，以科学的理论指导实践、推动工作。二要贯彻落实讲话精神，坚持做好疫情防控工作。虽然当前疫情防控形势正积极向好，但我们仍需将广大师生的健康安全放在第一位，以防为主，打赢疫情防控阻击战。三要切实守土担责尽责，统筹规划新学期工作。学校各级领导干部要切实做到守土有责、守土担责、守土尽责，在继续坚持做好疫情防控工作的同时，统筹推进新学期各项工作。各二级单位党组织要坚持党建引领，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，同时要关心关爱奋战在一线的干部职工，统筹做好学生返校各项工作。2020年学校发展依然面临不少艰巨任务，我们既要在疫情大考中交出合格答卷，又要推动学校各项事业又好又快、更好更快地发展。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李隽 姜波

摘要：本报讯 3月12日，科睿唯安（Clarivate Analytics）《基本科学指标》（Essential Science Indicators，简称ESI）数据表明，烟台大学工程学学科进入ESI全球前1%。该学科近十年WOS论文总数296，总被引频次2846。　　一年多来，烟台大学化学、药理学与毒理学、工程学三个学科相继进入ESI全球前1%，规模跻身省属高校前列，提前并超额完成学校“十三五”建设目标。此次入围的工程学涉及多个一级学科，数学与信息科学学院、土木工程学院、光电信息科学技术学院、机电汽车工程学院等主要参与贡献。　　此外，依托山东省一流学科和学校学科特区建设，烟台大学材料科学和数学学科潜力值也稳步提升，有望突破ESI全球前1%。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘德全